2024년 12월 30일~31일, 협회와 장곡고등학교가 함께 2학년 전교생을 대상으로 <생성형AI 활용 실습 및 윤리 교육>을 진행하였습니다.
학교 자율과정의 일환으로 진행된 교육에서, 협회의 생성형 AI 전문 강사진 3명이 총 3교시에 걸쳐, ‘인공지능 윤리’ (1차시), ‘GPT 활용 탐구’ (2~3차시) 교육을 진행하였습니다.
세부 커리큘럼은 <1. 고등학생이 꼭 알아야 할 인공지능 윤리>, <2. ChatGPT 등 프롬프트 입력 기법 학습>, <3. ChatGPT 등 생성형 AI 활용한 학업 적용 실습>를 통해 학생들이 직접 태블릿PC를 이용하여 결과물을 만들어보는 과정으로 구성됐습니다.
IAAE 국제인공지능윤리협회는 우리 학생들의 AI 리터러시 역량과 인공지능 윤리 인식 제고를 위한 균형있는 교육을 지속적으로 펼쳐 나가겠습니다.
2024년 12월 30일~31일, 협회와 장곡고등학교가 함께 2학년 전교생을 대상으로 <생성형AI 활용 실습 및 윤리 교육>을 진행하였습니다.
학교 자율과정의 일환으로 진행된 교육에서, 협회의 생성형 AI 전문 강사진 3명이 총 3교시에 걸쳐, ‘인공지능 윤리’ (1차시), ‘GPT 활용 탐구’ (2~3차시) 교육을 진행하였습니다.
세부 커리큘럼은 <1. 고등학생이 꼭 알아야 할 인공지능 윤리>, <2. ChatGPT 등 프롬프트 입력 기법 학습>, <3. ChatGPT 등 생성형 AI 활용한 학업 적용 실습>를 통해 학생들이 직접 태블릿PC를 이용하여 결과물을 만들어보는 과정으로 구성됐습니다.
IAAE 국제인공지능윤리협회는 우리 학생들의 AI 리터러시 역량과 인공지능 윤리 인식 제고를 위한 균형있는 교육을 지속적으로 펼쳐 나가겠습니다.